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电子视力检测仪弱视的发生率

  电子视力检测仪厂家认为,弱视的发生率,由于诊断标准、检査设备和方法的差异,各地区所报吿的比率不同,虽然还不能反映出我国儿童弱视绝对的发现率,但也可以说明弱视患病率是相当大的。调査弱视发生率,是防治弱视工作的不可缺少的内容。本溪的祁景臣于1982年调查了1.419名儿童发现弱视49人,占3.9%。江西陈彼得等在1983年对规模较大的幼托机构调查了男性1194人、女性908人,发现弱视216人,占9.73%。覃烽报告1,025名学龄儿童,弱视发生率为1.56%。上海孙慧华等普查2.170名4-6岁学龄前儿童,弱视发生率为3.31%。鞍山李淸慧等普查3-7周岁学灵前儿童2,139名,弱视占3.2%。内蒙沉潜等调查722名幼儿,弱视占3.6%,我们在黑龙江的调查为2.75%。以上这些统计数字,对防治弱视工作,提供了重要参考资料。因我国地区广大,儿童众多,尚不能全面反映出弱视的发生率,还须做进一步调查,以便积累更多的资料。

  湖崎(1963)检査大阪市立幼儿园,结果发现3.5-4.5岁幼儿视力在1.0以上者占67%,4.5-5.5岁视力在1.0以上者占75.95.5-6岁视力在1.0以上者占86.1%。

  幼儿的视机能于6岁以前尚未发育成熟,一切妨碍视觉刺激因素,都可以阻断视机能的发育,医学上,将其中视力发育不良者称为弱视或功能性弱视,将此种未成熟的视觉称幼年型视觉。

  从病理生理学观点考虑,它有如下特征:①容易出现抑制;②在视觉发育过积中建立起来的反射,其中尚未能巩固部分(未能无条件化的部分)容易消除并容易形成异常的视觉反射;③分读困难,亦为幼年型视觉的特征之一。测视力时,用一个视标(单独视标)与用拥挤在一起的并排视标(并列视标),测得值不同。单独视标视力比弁排视标视力为好。测量成人两者无差别,60岁以上者稍有差异。叠补苍驳别谤迟别谤根据这个现象,制成训练弱视用的视标排列密集的分读困难训练器。